Leitbild

Die Volksschule bildet die Grundlage für die weitere persönliche Entwicklung und das Wachstum aller Kinder. Es wird besonderer Wert auf eine lebensnahe Erziehung, eine geborgene Atmosphäre, eine gute Zusammenarbeit mit den Eltern sowie auf Werteerziehung und Persönlichkeitsentwicklung gelegt.

Wir sorgen durch vielfältige Unterrichtsformen dafür,
dass unsere Schüler*innen die Schule
mit gesichertem Wissen und Können verlassen.
Wir legen Wert auf Leistung
und fördern die Schüler*innen individuell.

Wir entwickeln bzw. fördern gezielt die Interessen
und Begabungen unserer Schüler*innen
und unterstützen dies durch
musische, kreative sowie sportliche Angebote.

Wir fördern die Persönlichkeit des Kindes
in Hinblick auf die soziale, emotionale und psychische Entwicklung.

Wir legen Wert auf gute Umgangsformen
und befähigen unsere Schüler*innen,
mit Konflikten und schwierigen Situationen besser umgehen zu können.

Wir bieten unseren Schüler*innen die Möglichkeit,
demokratisches und wertorientiertes Handeln einzuüben.

Wir legen Wert auf eine aktive Schulpartnerschaft
und binden Eltern sowie Schüler*innen
in die Gestaltung des Schullebens mit ein.

Schwerpunkte

  • ÖKOLOG-Schule

    Unsere Schule ist eine ÖKOLOG-Schule.
    Als ÖKOLOG-Schule bekennen wir uns zu einer ökologisch sozial und wirtschaftlich nachhaltigen Schulkultur und wollen
    – mit unseren Schüler*innen in allen Unterrichtsfächern ein hohes Maß an Umweltbewusstsein, Gesundheitsbewusstsein und globalem Verantwortungsbewusstsein erarbeiten,
    – unseren Schüler*innen die Grundsätze einer nachhaltigen Lebensweise vermitteln und dadurch eine Lebensschule für Nachhaltigkeit sein,
    – unseren Schüler*innen Möglichkeiten zum aktiven Mitgestaltung des Schulalltags bieten,
    – uns um ein Schulklima „zum Wohlfühlen“, um gegenseitigen Respekt und Fairness bemühen,
    – uns durch geeignete Maßnahmen um einen möglichst umweltgerechten Schulbetrieb bemühen und Vorbildwirkung zeigen und
    – die Öffentlichkeit über unsere Aktivitäten informieren.

    Hier finden Sie unsere Beiträge zur ÖKOLOG-Schule.

  • Klimabündnis und KlimaAcker

    Wir sind auch eine „Klimabündnis-Bildungseinrichtung“ sowie eine „KlimaAcker-Schule“ und bekennen uns:
    – zu ganzheitlicher und fächerübergreifender Beschäftigung mit klimarelevanten Themen,
    – zu klimaschonendem Handeln und der Umsetzung konkreter Maßnahmen gemeinsam mit den Schüler*innen,
    – dazu, die Klimaschutz-Arbeit der Gemeinde mitzutragen,
    – dazu, Kulturen und Lebensweisen der Länder des Südens sowie die Klimabündnis-Partnerschaft zu vermitteln und
    – zur Bildung eines Klimabündnis-Teams mit Koordinator*in.

    Hinsichtlich des Klimabündnisses durften wir an der einwöchigen Wanderausstellung „Felix und Maria“, die bei uns im Turnsaal stattfand, teilnehmen. Hier wurden den Kinder die Themen Klima, Energie und Regenwald interaktiv vermittelt, Neugierde geweckt und für einen nachhaltigen Lebensstil begeistert.

  • Bewegte Schule

    Als Bewegte Schule sehen wir Bewegung als wichtigen Bestandteil des schulischen Lebens und haben die Bewegung in den täglichen Schulalltag aufgenommen, wie zum Beispiel die tägliche bewegte Pause in der Schule sowie draußen im Schulgarten, während des Unterrichts haben die Kinder die Möglichkeit, kurze Bewegungspausen und -spiele zu machen sowie Teilnahme an Projekten wie „Schule am Ball“ oder „Ugotchi“.

  • Gesunde Schule

    Mit Begeisterung und Tatkraft arbeiten wir momentan daran, die Auszeichnung „Gesunde Schule“ zu erlangen.
    Seit dem Schuljahr 2023/24 findet in jeder Klasse ein wöchentlicher „Gesunde-Jause-Tag“ statt. Auch der Elternverein unterstützt uns mit einer wöchentlichen Bio-Apfel-Kiste dabei. In einigen Klassen gibt es auch eine Schlaue Kiste, in der verschiedenstes Obst und Gemüse ist.
    Wir bieten zudem eine Schulmilch vom Bio-Bauern Wiener an. Unter Berücksichtigung des ökologischen Schwerpunktes der Schule werden die Becher der Schulmilch vom Bio-Bauern gereinigt und wiederverwendet.
    Für das psychosoziale Wohlbefinden der Kinder werden Workshops in der Schule angeboten. Zudem wird durch den wöchentlichen Klassenrat Schuldemokratie gelebt.

Zusatzangebote

  • Musikschule

    Die Musikschule findet ab der zweiten Schulwoche jeden Montag von 15.05 – 16.20 Uhr statt.

Besondere Unterrichtsgestaltung

  • Monsterfreunde

    Die Monsterfreunde sind ein kreatives, fantasievolles Programm, das von Michael Wagenthaler (Chorpädagoge) ins Leben gerufen wurde. DO, RE, MI, FA, SOL, LA und TI, das sind die sieben bunten Monster der Töne. Sie lieben Musik, Spaß und Abenteuer. Jedes Monster hat ein spezielles Talent und ein Lieblingsfach. In vielen Fächern wie Deutsch, Mathematik, aber auch Sachunterricht motivieren und unterstützen sie die Kinder beim Lernen. Die sieben Monster der Töne machen Schule zum spannendsten Ort der Welt und begleiten die Kinder mit tollen Melodien im Unterricht. Gemeinsam wird gesungen, getanzt, gelesen und mathematische Aufgaben gelöst. Auch viele abenteuerliche Geschichten werden geschrieben. Mit professionellen Chorleiter*innen lernen die Kinder viele neue Lieder kennen. Einmal im Monat findet für jede Klasse, eine tolle Chorstunde statt. Am Ende kommen Eltern, Kinder und Lehrer*innen zusammen und erleben die kleinen Stars hautnah auf der Bühne. So geben die sieben Monsterfreunde den Kindern schöne Erinnerungen mit.

    Monsterfreunde-Elternfolder

  • Schwimmkurs

    Der Schwimmunterricht startet in der zweiten Schulwoche, findet jeden Dienstag im Parkbad statt und dauert 50 Minuten. Durchgeführt wird der Schwimmunterricht von einer/einem Schwimmtrainer*in.
    Der Plan, wann die Klasse Ihres Kindes an der Reihe ist, wird in der ersten Schulwoche bekanntgegeben.

  • Native Speaker

    Eva Toth-Nagy English Learning
    Im Rahmen des Englischunterrichts besucht Frau Toth-Nagy jeden Dienstagvormittag die Klassen für je 25 Minuten.

Fakten

  • 147 Schüler*innen

    Ab dem Schuljahr 2024/25 besuchen 147 Schüler*innen unsere Schule.
    Stand Juli 2024

  • Räumlichkeiten

    Alle 8 Klassen verfügen über einen Computer mit Internetzugang sowie einen Beamer. Des Weiteren haben wir eine schöne Bücherei. Im Werkraum haben die Kinder die Möglichkeit, mit vielen verschiedenen Materialien zu hantieren. Der geräumige Turnsaal bietet viel Platz zum Bewegen.

  •  Das Lehrer*innen-Team

    Das Lehrerinnen-Team unserer Schule besteht aus acht Klassenlehrerinnen, vier Religionslehrer*innen, einer Technik und Design-Lehrerin und einer Betreuungslehrerin, die einmal in der Woche an unserer Schule ist.

Unser Schulhaus

Unser Schulgarten

Unser großer Schulgarten bietet uns reichlich Platz für Spiel und Erholung. Neben Schaukeln ist auch genug Platz um die grobmotorischen Fähigkeiten zu stärken.

Besondere Räumlichkeiten

An unserer Schule gibt es auch ein Römerzimmer, in dem es von Zeit zu Zeit Ausstellungen oder kleine Aufführungen gibt.

Aussicht vom Turm

Auf dem Turm wird man mit einer ganz besonderen Aussicht belohnt. Von hier sieht man sogar den Linzer Dom.

Unser Werkraum

– mit den Händen entspannen, lernen und denken
– Persönlichkeitsentwicklung durch Aktivierung der schöpferischen Kräfte
– kreatives Zusammenspiel der „3 H’s“ ( Herz, Hand und Hirn)
– Freude am selbstständigen Tun
– Anregung zur sinnvollen Freizeitgestaltung

Unsere Bücherei

In unserer Bücherei haben die Schüler*innen die Möglichkeit, sich spannende Bücher auszuleihen.